Tarihimizin gizli kalmış parlak sayfalarından birisi olan ‘Kut’ül Amare Zaferi’nin 100. yıldönümü nedeniyle bir tören düzenlendi.
Siirt Sosyal Bilimler Lisesi tarafından düzenlen törende, bu önemli zafer çeşitli yönleri ile anlatıldı.
Saygı duruşu ve istiklal marşının okunmasıyla başlayan törende, Okulun Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Şükrü AY tarafından günün anlam ve önemini belirten bir konuşma yapıldı.
Bu zaferin tarihimizde çok önemli bir yere sahip olması gerektiğini belirten Şükrü AY:’Kut’ül Amare Zaferi, Çanakkale savaşından sonra İngilizlere karşı kazanılan en büyük zaferdir. Ortadoğu coğrafyasında Petrol kaynaklarını ele geçirmek isteyen İngiliz ordusunun hezimete uğratıldığı parlak bir zaferdir. Bu anlamlı zafer Avrupa’da şok etkisi yaratmıştır.’dedi.
Günün anlam ve önemini anlatan Şiirlerin okunmasının ardından, zaferi anlatan video gösterimi gerçekleştirildi.
Okulun 11-B sınıfı öğrencileri tarafından bu zaferi anlatan ‘Oratoryo’ gösterimi büyük bir beğeni topladı.
Tören, Kut’ul Amare Resim sergisinin gezilmesi ile sona erdi.
Vali Tutulmaz, etkinliğin düzenlenmesinde, emeği geçen kurum ve kişileri tebrik etti.
Törene; Vali Mustafa Tutulmaz, Garnizon Komutan Vekili Albay Alican Erkiletlioğlu, Milli Eğitim Müdürü Fethi Suay, İl Müftüsü Faruk Arvas, İl Özel İdaresi genel Sekreteri Recep Güldoğan, kurum müdürleri, öğrenciler ve davetliler katıldı.
Kut’ül Amare Zaferi: 29 Nisan 1916 da İngiliz kuvvetleri ve müttefikleri ile Osmanlı kuvvetleri arasında geçen 1. Dünya Savaşı’nın temel muharebelerinden biri. 1. Kut Muharebesi olarak da bilinir. Dicle Nehri kıyısında Kut’ül Amare şehri yakınlarında konuşlanmış İngiliz ve müttefiklerinin kuşatılmasıyla başlayan muharebe, kasabanın Osmanlı Ordusu tarafından ele geçirilmesi ve İngiliz birliklerinin tamamının esir alınmasıyla bitti. Savaş sırasında İngilizlerin takviye ve yiyecek göndermedikleri bilinir.
Kut’ül Amare, Dicle Nehri kıyısında Şattülarap kanalı ile birleşen Basra Körfezi ‘nin 350 km kuzeyinde, Bağdat ‘ın 170 km güneyinde bulunan bir kasabadır.
